Master-Thesis

Entwicklung informatischer Kompetenzen zur Verhinderung von Mobbing

In Fortsetzung zur Bachelor-Thesis habe ich mich mit der Entwicklung von informatischen Kompetenzen zur Verhinderung von Mobbing beschäftigt. Es geht vor allem um die Wechselwirkungen zwischen informatischen Systemen bzw. Produkten und handelnden Individuuen bzw. der Gesellschaft. Welche Angebote im Internet werden benutzt, um …

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Konzept gegen Mobbing

Erarbeitung von Handlungsstrategien im Umgang mit Mobbing in Schule

Als Modulabschlussprüfung im Modul »Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, Gesamtschulen« habe ich mich mit sinnvollen Strategien im Umgang mit Mobbing in Schule und Schulklassen beschäftigt. Es ging vor allem darum, Kriterien zu finden, die es ermöglichen, Module zur Prävention und Intervention einschätzen …
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Vorlage Sammelmappe zum Praxissemester

Modulabschlussprüfung »Vorbereitungs- und Begleitmodul zum Praxissemester«

In der aktuellen Prüfungsordnung der Master of education Studiengänge der Bergischen Universität Wuppertal wird ein Praxissemester durchgeführt. Die Bildungswissenschaften führen verpflichtend ein Vorbereitungsseminar durch, das mit einer Abschlussprüfung in Form von einer Sammelmappe abgeschlossen werden muss.

An die geforderte Sammelmappe werden je nach Dozent …

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Bachelor Arbeit

Fachdidaktische Aspekte zum Internet als Handlungsort für Mobbing aus informatischer und sozialer Sicht

Als Abschluss meines Studiums zum Bachelor of applied science habe ich mich mit fachdidaktischen Aspekten zu Mobbing im Internet beschäftigt. Die Arbeit ist mit einer cc-by-nc-sa Lizenz lizenziert und kann sowohl als PDF als auch als tar- …

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